Ερευνητής, Διδάσκων στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς
Τίτλος ομιλίας
“Η Σωκρατική Μέθοδος συναντά την “Τεχνητή Νοημοσύνη” – Η τέχνη των ερωτήσεων ως εργαλείο δημιουργικής σκέψης για αποτελεσματική διδασκαλία και μάθηση“
Σύντομο βιογραφικό
Ο Παναγιώτης Καμπύλης είναι Αναλυτής Πολιτικών και Δεδομένων Ψηφιακού Μετασχηματισμού στο Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης και Συνεργαζόμενος Λέκτορας και Ερευνητής στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς, όπου μεταξύ άλλων διδάσκει στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Ηλεκτρονικής Μάθησης. Έχει εργαστεί πολλά χρόνια ως εκπαιδευτικός και από το 2021 έως το 2023 ήταν Senior Research Fellow στο Italian National Research Council – Institute for Educational Technologies. Δούλεψε από το 2012 έως το 2020 ως υπεύθυνος ερευνητικών έργων στο Κοινό Κέντρο Ερευνών της Ευρωπαϊκής Επιτροπής όπου μεταξύ άλλων ηγήθηκε της ανάπτυξης του Ευρωπαϊκού Πλαισίου για την Ψηφιακή Ικανότητα των Εκπαιδευτικών Οργανισμών (DigCompOrg) και του Ευρωπαϊκού Πλαισίου για την Ικανότητα του Επιχειρείν (EntreComp). Επίσης, ηγήθηκε του σχεδιασμού και ανάπτυξης του εργαλείου SELFIE για την ψηφιακή ικανότητα των σχολείων που έχει χρησιμοποιηθεί από περισσότερους από 6,8 εκατομμύρια εκπαιδευτικούς και μαθητές σε 88 χώρες. Επίσης, έχει συμβάλει στη δημιουργία της εργαλειοθήκης SELFIE PTK και του σχετικού διαδικτυακού μαθήματος. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν την δημιουργικότητα, καινοτομία και ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού στο πλαίσιο του ψηφιακού μετασχηματισμού της κοινωνίας και οικονομίας, καθώς και την ψηφιακή ικανότητα, την ικανότητα του επιχειρείν, την υπολογιστική σκέψη και τη δια βίου μάθηση. Οι δημοσιεύσεις του έχουν περισσότερες από 6.250 ετεροαναφορές. Είναι έχει δώσει πλήθος διαλέξεων και προσκεκλημένων ομιλιών στην Ελλάδα και το εξωτερικό σε θέματα εκπαίδευσης, κατάρτισης, δια βίου μάθησης, ανθρώπινου κεφαλαίου, καινοτομίας και ψηφιακού μετασχηματισμού.